کدخبر: ۱۲۰۲۶
۰۹ آذر ۱۴۰۴ ساعت ۲۱:۱۵
چاپ

با شرکت 600 دبیر متوسطه برگزار شد

کارگاه آموزشی دبیران دهدشت؛ بررسی تخصصی کتاب‌های درسی با حضور مدرسان استانی

معاون آموزش متوسطه آموزش‌وپرورش کهگیلویه گفت: کارگاه آموزش دبیران در راستای ارتقای کیفیت آموزش دبیران متوسطه برگزار شد.

به گزارش پایگاه خبری کهگیلویه، کارگاه آموزشی ویژه دبیران متوسطه اول به میزبانی دبیرستان تیزهوشان دهدشت برگزار شد.

عیسی پوربهشت در حاشیه برگزاری این مراسم،هدف از برگزاری این کارگاه را ارتقای کیفیت فرایند آموزش و یاددهی ـ یادگیری، کارگاه آموزشی دانست و گفت: دبیران متوسطه اول شهرستان‌های کهگیلویه، چاروسا و دیشموک و چرام در این دوره شرکت دارند.

وی با اشاره به اینکه این کارگاه با حضور مدرسان استانی و شهرستانی انجام گرفت، افزود: مربیان آموزشی کتاب‌های درسی را مورد بررسی قرار داده و مباحث آموزشی تخصصی ارائه شد.

معاون آموزش متوسطه آموزش‌وپرورش کهگیلویه استقبال دبیران از کارگاه را گسترده خواند و گفت: شرکت بیش از ۶۰۰ نفر نشان‌دهنده اهمیت این برنامه و اعتماد فرهنگیان به مجموعه آموزش و پرورش استان است.

پوربهشت افزود: برنامه ما این است که چنین کارگاه‌هایی تنها به یک نوبت در سال محدود نشود و در طول سال به‌صورت مستمر ادامه یابد.

وی با اشاره به ظرفیت مدارس تیزهوشان و مشکلات این مدارس، تصریح کرد: در حال حاضر دو دبیرستان تیزهوشان در مقطع متوسطه اول داریم که یکی از آن‌ها دخترانه است و هر سال حدود ۲۸ دانش‌آموز پذیرش می‌کند.

به گفته پوربهشت با این حال، چالش جدی تیزهوشان شهرستان عدم تأیید استقلال مدارس توسط سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان (سمپاد) است.

وی ادامه داد: این موضوع در شورای آموزش و پرورش مطرح شده و تلاش داریم حداکثر تا اسفند ماه امسال فضاهای آموزشی درخور سمپاد را آماده و به کشور معرفی کنیم.

پوربهشت گفت: نبود خوابگاه شبانه‌روزی یکی دیگر از مشکلات جدی است که مانع حضور دانش‌آموزان از سایر شهرستان‌ها می‌شود.

وی افزود: همچنین هم‌زمانی حضور متوسطه اول و دوم در یک مدرسه باعث ازدحام و تفاوت‌های آموزشی شده که نیازمند تفکیک و ایجاد زیرساخت‌های مستقل است.

پوربهشت در پاسخ به اینکه چه اقداماتی برای رفع موانع پذیرش تیزهوشان در سمپاد انجام گرفته است،گفت: برنامه،هایی در این زمینه آغاز شده اما تاکنون به دلیل کمبود زیرساخت‌ها مورد تأیید قرار نگرفته است.

وی با بیان اینکه تفکیک مدارس تیزهوشان ضرورت اجتناب‌ناپذیر و یک دغدغه برای دانش‌آموزان و کادر آموزشی است، تأکید کرد: ارتقای فضای آموزشی مناسب باید در اولویت شورای آموزش و پرورش باشد.

انتهای خبر/